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题名中等技校语文课教学中存在的问题及对策
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作者
原小荣
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机构
吕梁市技工学校语文教研室
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出处
《吕梁教育学院学报》
2006年第2期65-68,共4页
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文摘
当前中等技工学校语文课教学问题严重,已经造成了不良后果,急待走出怪圈。首先,处理好三个关系,即工具性与人文性的统一;课本、课堂教学与实践教学的统一;教与学的统一。其次,中等技校的教务部门必须真正加强对语文课教育的重视和领导。第三,把中等技校的语文课设置放在全国汉语教学的大背景上考虑问题。这样才能培养出适应新形势的高素质的技术人才。
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关键词
中等技校
语文课教学
对策
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中等技校教育质量提高的先进观念优先问题
- 2
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作者
王家旺
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机构
桂林供销技校教务科
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出处
《广西青年干部学院学报》
2004年第6期53-54,共2页
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文摘
先进观念优先问题绝不是唯意志论,因为先进观念是已被实践检验正确或正在被实践检验为基本正确、但需要完善的理念。在市场经济职业技术教育竞争激烈复杂的新态势下,中等技校教育质量提高的实践,必然存在并要解决先进观念优先的问题,包括:育人为本的观念优先;学生德智体全面发展与开拓创新能力培养同等注重的观念优先;教育创造过程的观念优先。
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关键词
中等技校
教育质量
竞争
提高
先进观念
优先
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Keywords
secondary technical school
educational quality
competition
improvement
advanced concept
priority
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中等技校语文教学中的网络语言应用探究
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作者
高小琼
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机构
广东省广州市技师学院
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第4期101-102,共2页
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文摘
网络和手机的普及,使学生使用的语言远不是纯粹教学引导下使用的传统语言,诸如“酱紫”、“偶”、“蛇精病”,“我也是醉了”、“你造吗”随时可闻,这些词汇和句子正在取代规范的表达成为中等技校学生的日常交流用语,这是一种潮流,更是一种叛逆。如果网络语言应用于教学中,就像是一把双刃剑,一面更加冲击传统的语言规范,一方面也确实存在着益处。中等技校语文教师,该如何恰当地在教学中使用网络语言,这是一门精深课题。
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关键词
网络语言
语言应用
语文教学
中等技校
技校学生
传统语言
教学引导
语言规范
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名中等技校举办“技能节”若干问题探究
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作者
赵云山
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机构
浙江省富阳市技工学校
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出处
《职业》
2010年第11X期169-170,共2页
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文摘
在技工教育快速发展的今天,技能竞赛正日益得到社会的广泛参与和企业的高度关注,受到广大师生的重视,已形成“普通教育有高考,技工教育有竞赛”的氛围。技能节的举办,对中等技校的课程改革、人才培养模式、师资队伍建设、实训条件的改善及校企合作等产生了一定的影响。
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关键词
技能竞赛
中等技校
问题探究
人才培养模式
师资队伍建设
技工教育
普通教育
课程改革
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中等技校文学教学的目的
- 5
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作者
Me.,T
何日升
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出处
《职教译丛》
2000年第2期22-24,共3页
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文摘
中等技校文学教育目的应该是提高学生的文学鉴赏能力,教师需指导一批判性吸收,并动用于现实生活。毫无疑问,文学课对学生的职业发展了有所帮助。
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关键词
中等技校
文学教学
教学目的
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名白俄罗斯共和国的中等技校和学院何去何从?
- 6
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作者
KN.,Л
刘品
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出处
《职教译丛》
2000年第1期2-5,共4页
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关键词
中等技校
白俄罗斯
教育系统
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
G719.512
[文化科学—职业技术教育学]
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题名谈中等职业技校班主任工作科学有效的管理
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作者
韦永文
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机构
广西桂平市第一中等职业技术学校
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出处
《中学教学参考》
2011年第33期121-121,共1页
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文摘
中等职业技校的班主任工作能否以科学有效的方法来管理班级,因势利导地促进各类学生的健康成长,将直接影响到职业技校教育工作的成败。随着教育改革的不断深入发展,中等职业技校的班主任工作面临新的要求,面对新的形势,作为班主任,我们应该加强哪些方面科学有效的管理呢?下面我谈谈本人的做法和体会:
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关键词
中等职业技校
班主任工作
管理
科学
教育工作
教育改革
工作面
班级
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名南平市紫阳中等技术学校
- 8
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出处
《就业与保障》
2009年第1期37-37,共1页
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文摘
南平市紫阳中等技术学校地处风景秀丽的武夷山,是南平市劳动保障局直属的一所中等技校。
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关键词
中等技术学校
南平市
劳动保障局
中等技校
武夷山
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
F842.751
[经济管理—保险]
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题名南平市紫阳中等技术学校
- 9
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出处
《就业与保障》
2007年第5期F0004-F0004,共1页
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文摘
南平市紫阳中等技术学校地处风景秀丽的武夷山,是南平市劳动保障局直属的一所中等技校。在短短的三年的时间里,该校以培养人才为己任,与产业发展相衔接,
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关键词
中等技术学校
南平市
劳动保障局
中等技校
培养人才
产业发展
武夷山
风景
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈新形势下中等职业技术学校的教学管理
被引量:1
- 10
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作者
李小红
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机构
吉林省劳动技术学校
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出处
《劳动保障世界》
2015年第S3期85-87,共3页
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文摘
教学管理是学校的灵魂和生命线,是学校存在和发展的最有力保障。而教学质量的提高,离不开教学工作的管理和加强。因此,切实抓好教学工作,努力提高教学质量是学校首要职责和头等大事。由于中等职业学校的教学管理或多或少的还会存在着社会力量,所以中等职业学校的教学管理要不断的与时俱进,才能适应社会发展和需要。
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关键词
中等职业技校
教学管理
教学质量
设置
管理
提高
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职业技校物理教学中的新突破
- 11
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作者
赵晓萍
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机构
山西林业技工学校
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出处
《教学与管理(理论版)》
2002年第12期58-59,共2页
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关键词
中等职业技校
物理教学
社会主义现代化建设事业
教学改革
技术人才
质量人才
教学任务
教学观念
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名河南村官集体读清华
- 12
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作者
孙旭阳
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出处
《共产党员》
2007年第03S期49-49,共1页
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文摘
孙建伟是大涧村华龙矿业公司总经理,虽然只有中等技校学历,如今也进入清华研修班进修.
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关键词
清华
集体
村官
河南
矿业公司
中等技校
总经理
研修班
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分类号
D422.7
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名批评的不同色调
- 13
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作者
CT.,M
烛永
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出处
《职教译丛》
2000年第1期27-31,共5页
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关键词
中等技校
教师
学员
批评
职业品质
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分类号
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名以能力为本位设计护理专业药物学课程的构思
- 14
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作者
石蓉林
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机构
广东省汕头市卫生学校
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出处
《中等医学教育》
2000年第5期15-16,共2页
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文摘
以能力培养为要位的教育体系已在全世界得到广泛的传播和应用,以能力为导向改革中等卫生职业教育的课程教学已势在必行。本文不如何以培养护生的职业能力为宗旨,重建护理专业药物学课程提出初步的设想。
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关键词
护理专业
药物学
能力本位
课程设计
中等技校
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
R-4
[医药卫生]
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题名未来专业人员职业训练中的自我管理
- 15
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作者
Ha.,B
郭卫民
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出处
《职教译丛》
2000年第2期36-37,共2页
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文摘
现代的商业教育特别重视解决问题的能力和创造性的学习态度。为此,需要加强学生课内和课外的自学活动。布良斯克合作社中等技校在这方面有一套做法并取得积极效果。
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关键词
职业学校
中等技校
职业训练
自我管理
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名机制专业课程改革的初步体验
被引量:1
- 16
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作者
王明耀
张兆隆
马丽霞
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机构
河北机电学校
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出处
《机械职业教育》
2000年第2期21-22,共2页
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关键词
中等职业技校
机制制造专业
课程改革
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分类号
TH-4
[机械工程]
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题名以能力为主 改革课程内容
- 17
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作者
楼章华
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机构
江西省机械工业学校
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出处
《职教论坛》
2000年第11期62-62,共1页
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关键词
中等职业技校
课程改革
课程内容
学生素质
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职电子信息工程专业实践教学方法研究
- 18
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作者
陈宇虹
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机构
威宁自治县中等职业学校
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第20期502-502,共1页
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文摘
中等职业技校中电子信息技术学科的实践课程教学与学生将来的上岗就业、工作创业及健康发展关系重大。依据本人在中职教育一线教学工作中所获取的一些实践经验,由建立学生学习自信心、利用学生自身的学习自觉性、更新和完善教学策略等内容上,对中职技校电子讯息技术学科中的实践课程教学做出了深入的探讨和分析。
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关键词
中等职业技校
电子讯息学科
实践课程
教学策略
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分类号
K29
[历史地理—中国史]
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题名“名师工程”建设的实践与思考
- 19
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作者
赵安民
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机构
咸阳纺织工业学院
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出处
《纺织教育》
2000年第2期57-59,共3页
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关键词
中等职业技校
教师
名师工程建设
教师队伍建设
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名信息网络技术与英语课程的整合
被引量:39
- 20
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作者
汪双飞
陈坚林
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机构
浙江临海中等职业技术学校
上海外国语大学外语音像出版社
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出处
《外语电化教学》
CSSCI
2006年第3期44-48,共5页
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文摘
在我国,中等职业技术学校的学生人数众多,也是社会就业前沿的庞大群体。英语作为他们的主干课程之一却不尽如人意。中职的外语教学改革应以建构主义教学理论为指导,把现代信息网络技术的发展成果与英语课程进行有机整合,使英语教学确实符合中职学生的实际水平和要求,提高教学质量。
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关键词
中等职业技校
建构主义
信息网络技术
课程整合
英语教学
教学质量
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Keywords
Secondary Vocational School
Constructivism
Information and Internet Technology
Incorporation
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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