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中等职业卫生类院校微课程应用探讨
1
作者
王敦丽
杨振平
《卫生职业教育》
2019年第20期56-58,共3页
随着微时代的到来、信息技术的发展,微课程为适应互联网的发展,为满足教师、学生的需求应运而生。但在职业教育领域,关于微课教学竞赛的活动却不曾多见,尤其是中等职业卫生类院校的微课教学竞赛更是空白。从微课程与翻转课堂、微课程与...
随着微时代的到来、信息技术的发展,微课程为适应互联网的发展,为满足教师、学生的需求应运而生。但在职业教育领域,关于微课教学竞赛的活动却不曾多见,尤其是中等职业卫生类院校的微课教学竞赛更是空白。从微课程与翻转课堂、微课程与传统课堂教学以及教学录像的区别、微课程的开发与制作研究3个方面对微课程的概念以及中等职业卫生类院校微课程的应用进行探讨与研究。
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关键词
微课程
翻转课堂
中等职业卫生类院校
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题名
中等职业卫生类院校微课程应用探讨
1
作者
王敦丽
杨振平
机构
酒泉卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2019年第20期56-58,共3页
基金
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题(GS[2017]GHB2238)
文摘
随着微时代的到来、信息技术的发展,微课程为适应互联网的发展,为满足教师、学生的需求应运而生。但在职业教育领域,关于微课教学竞赛的活动却不曾多见,尤其是中等职业卫生类院校的微课教学竞赛更是空白。从微课程与翻转课堂、微课程与传统课堂教学以及教学录像的区别、微课程的开发与制作研究3个方面对微课程的概念以及中等职业卫生类院校微课程的应用进行探讨与研究。
关键词
微课程
翻转课堂
中等职业卫生类院校
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
中等职业卫生类院校微课程应用探讨
王敦丽
杨振平
《卫生职业教育》
2019
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