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中等职校学生情绪的调控与干预
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作者 徐萍 《生活教育》 2014年第S1期363-363,共1页
情绪对中职学生身心健康发展至关重要,本文关注中等职业学校学生的情绪健康,发现中职学生存在着一些不良情绪,导致一些不良行为和后果,给学生管理工作带来很多困难。本文提出通过培养中职学生的情绪智力、增强情绪的自我控制能力、营造... 情绪对中职学生身心健康发展至关重要,本文关注中等职业学校学生的情绪健康,发现中职学生存在着一些不良情绪,导致一些不良行为和后果,给学生管理工作带来很多困难。本文提出通过培养中职学生的情绪智力、增强情绪的自我控制能力、营造良好的校园环境等策略,使中职学生能够有效调控自己的情绪,养成健康的人生态度。 展开更多
关键词 中等职校学生 情绪 调控与干预
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参与学生课余时间管理,改变中等职校学生学习现状
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作者 李培兰 《学园》 2016年第8期151-151,155,共2页
中等职业学校学生不能自主学习,课上玩手机睡觉课后泡网吧甚至旷课包夜等现象较为普遍,为改变这种现状,提高学校的教育教学质量,为学生成人成才增加砝码,顺利就业升学提供保障,如何让学生有效利用课余时间变得尤为重要。
关键词 参与管理 课余时间 中等职校学生
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