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翻转课堂在日语精读课程教学中的应用研究——以中级日语Ⅱ课程为例 被引量:1
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作者 张诗笛 《创新创业理论研究与实践》 2019年第8期68-69,共2页
随着互联网的普及以及计算机技术在教育领域的广泛应用,越来越多的教师开始应用翻转课堂这种新的教学模式。笔者将翻转课堂模式应用到中级日语Ⅱ课程教学之中,并结合实例反思教学中存在的不足与改进方式。
关键词 翻转课堂 日语精读 中级日语ⅱ 应用与反思
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