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翻转课堂在日语精读课程教学中的应用研究——以中级日语Ⅱ课程为例
被引量:
1
1
作者
张诗笛
《创新创业理论研究与实践》
2019年第8期68-69,共2页
随着互联网的普及以及计算机技术在教育领域的广泛应用,越来越多的教师开始应用翻转课堂这种新的教学模式。笔者将翻转课堂模式应用到中级日语Ⅱ课程教学之中,并结合实例反思教学中存在的不足与改进方式。
关键词
翻转课堂
日语
精读
中级日语ⅱ
应用与反思
原文传递
题名
翻转课堂在日语精读课程教学中的应用研究——以中级日语Ⅱ课程为例
被引量:
1
1
作者
张诗笛
机构
郑州商学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2019年第8期68-69,共2页
文摘
随着互联网的普及以及计算机技术在教育领域的广泛应用,越来越多的教师开始应用翻转课堂这种新的教学模式。笔者将翻转课堂模式应用到中级日语Ⅱ课程教学之中,并结合实例反思教学中存在的不足与改进方式。
关键词
翻转课堂
日语
精读
中级日语ⅱ
应用与反思
Keywords
Flipped classroom
Japanese intensive reading
Intermediate Japanese
ⅱ
Application and reflection
分类号
H36 [语言文字—日语]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
翻转课堂在日语精读课程教学中的应用研究——以中级日语Ⅱ课程为例
张诗笛
《创新创业理论研究与实践》
2019
1
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