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“1+X”BIM课证融通途径及信息化技术手段应用
被引量:
1
1
作者
袁韶华
朱力
+2 位作者
杜义龙
霍光辉
吴文勇
《江苏建筑职业技术学院学报》
2021年第4期51-54,共4页
分析了"1+X"BIM(建筑信息模型)在高等职业院校推广的必要性、课程教学现状及课证融通的重点与难点;以"1+X"BIM中级结构工程应用为例,探讨了课证融通的可行途径;进一步探讨了课程教学中BIM技术、VR技术、激光扫描仪...
分析了"1+X"BIM(建筑信息模型)在高等职业院校推广的必要性、课程教学现状及课证融通的重点与难点;以"1+X"BIM中级结构工程应用为例,探讨了课证融通的可行途径;进一步探讨了课程教学中BIM技术、VR技术、激光扫描仪、放样机器人、无人机、3D打印等现代化信息技术手段的深化应用,得出了信息技术在"1+X"BIM课证融通及课程教学中运用的一些启示.
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关键词
“1+X”BIM
中级结构工程
课证融通
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职称材料
题名
“1+X”BIM课证融通途径及信息化技术手段应用
被引量:
1
1
作者
袁韶华
朱力
杜义龙
霍光辉
吴文勇
机构
江苏建筑职业技术学院建筑管理学院
杭州品茗信息技术有限公司
北京盈建科软件股份有限公司
廊坊市中科建筑产业化创新研究中心
深圳市广厦科技有限公司
出处
《江苏建筑职业技术学院学报》
2021年第4期51-54,共4页
基金
徐州市哲社基金项目:新发展阶段徐州应急管理能力体系现代化研究——智慧城市建设视角(21XSZ-168)
江苏建院社科基金项目:1+X职业技能证书制度下职业教育变革研究——以1+X BIM为例(ES2021-21)。
文摘
分析了"1+X"BIM(建筑信息模型)在高等职业院校推广的必要性、课程教学现状及课证融通的重点与难点;以"1+X"BIM中级结构工程应用为例,探讨了课证融通的可行途径;进一步探讨了课程教学中BIM技术、VR技术、激光扫描仪、放样机器人、无人机、3D打印等现代化信息技术手段的深化应用,得出了信息技术在"1+X"BIM课证融通及课程教学中运用的一些启示.
关键词
“1+X”BIM
中级结构工程
课证融通
Keywords
“1+X”BIM
intermediate structural engineering
course-certification integration
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“1+X”BIM课证融通途径及信息化技术手段应用
袁韶华
朱力
杜义龙
霍光辉
吴文勇
《江苏建筑职业技术学院学报》
2021
1
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