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中美两国护理学学科发展探索
被引量:
6
1
作者
蒋华
《文教资料》
2020年第26期138-139,共2页
学科建设是专业建设的基础。护理学科的发展,是促进我国护理高等教育发展的强大引擎,是推动护理事业乃至医学事业进步的内部动因。美国的护理学科体系发展,已较为完善。本文对中美护理学科理论发展、护理学术组织发展等方面进行探讨,为...
学科建设是专业建设的基础。护理学科的发展,是促进我国护理高等教育发展的强大引擎,是推动护理事业乃至医学事业进步的内部动因。美国的护理学科体系发展,已较为完善。本文对中美护理学科理论发展、护理学术组织发展等方面进行探讨,为我国护理学学科规范化、系统化建设提供参考。
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关键词
中美护理学
学
科发展
学
科建设
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职称材料
题名
中美两国护理学学科发展探索
被引量:
6
1
作者
蒋华
机构
井冈山大学
出处
《文教资料》
2020年第26期138-139,共2页
基金
江西省教育科学“十三五”规划项目“中美护理学学科体系发展比较研究”(项目编号:18YB140)。
文摘
学科建设是专业建设的基础。护理学科的发展,是促进我国护理高等教育发展的强大引擎,是推动护理事业乃至医学事业进步的内部动因。美国的护理学科体系发展,已较为完善。本文对中美护理学科理论发展、护理学术组织发展等方面进行探讨,为我国护理学学科规范化、系统化建设提供参考。
关键词
中美护理学
学
科发展
学
科建设
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
中美两国护理学学科发展探索
蒋华
《文教资料》
2020
6
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