以中考为导向的初中道德与法治学科教学效率提升策略研究

初中学生树立正确的道德与法治观念,需要通过学习道德与法治学科内容实现,为了加强初中道德与法治学科教学效率,以中考为导向研究教学效率提升策略。根据初中道德与法治学科教学的重要性分析结果,认为道德与法治学科教学有利于落实基础教育政策和措施、有利于强化道德与法治学科价值。结合道德与法治中考命题的特点和必要性,获取中考命题和道德与法治学科之间的关联,以此提出五项以中考为导向,能够提升初中道德与法治学科教学效率的策略:构建启发式的课堂教学形式、精确化基本教学内容、灵活选取与学科相关的中考材料、强化道德与法治教学的连续性、激励与鼓励学生主动提问。通过提出的教学效率提升策略,为中考导向下的初中道德与法治学科教学,提供更加合理的参考方案。