期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何在化学教学中培养学生的书面表达能力
1
作者 李国彪 《学园》 2012年第11期146-147,共2页
本人多年参加中考化学评卷工作,发现学生书面表达能力较弱,导致中考化学成绩不理想。为了提高学生中考化学成绩,教师应该通过规范的语言、认真的板书、准确描述的演示实验等来引领学生书面表达,还要从课堂、作业、习题课中指导、培... 本人多年参加中考化学评卷工作,发现学生书面表达能力较弱,导致中考化学成绩不理想。为了提高学生中考化学成绩,教师应该通过规范的语言、认真的板书、准确描述的演示实验等来引领学生书面表达,还要从课堂、作业、习题课中指导、培养学生学会书面表达,最后还要通过测验、考试来检验、提高学生的书面表达能力。 展开更多
关键词 中考化学科评卷 中考化学成绩 书面表达能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部