创设典型任务 拓宽复习视野--中考文言文复习策略

中考文言文复习要做到设计有趣的复习任务,打牢文言基础;依据文本,适当拓展,培养学生的文言语感;抓住文本的“章法考究处、炼字炼句处”。思辨阅读文本,把文言复习引向深入。以此提高学生复习文言文的兴趣,拓宽学生的学习视野,实现文言、文章、文学、文化多层面认知的提高。

比较阅读:指向大概念建构的中考文言文复习策略

中考文言文复习中采用比较阅读能有效提炼大概念、丰富大概念、迁移大概念,从而变识记知识为主的单一化复习为以理解为要的探究式复习,变以单篇为复习单位的零散式复习为多篇整合的结构化复习,旨在将以得分为主的应试复习变为以素养培育为目标的大概念建构式复习,并在“教学评一体化”的过程性评价中持续建构可迁移运用的大概念。

用歌谣提高文言文复习的效率

在中考语文的总复习中,编写并使用"古文复习歌谣",并通过灵活多变的方法去盘活歌谣内容,以此提高文言文的复习效率,优化复习效果。