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2021年杭州中考科学卷中的情境题分析与教学启示
被引量:
1
1
作者
冯丽梅
姜建文
《理科考试研究》
2021年第24期49-52,共4页
分析2021年杭州中考科学试卷中情境试题的类型和考查目标,得出该试卷中情境试题具有经验性情境题,测试学科基础;实践性情境题,检验综合能力;陌生情境题,考查创新能力三个特点.根据试卷中情境试题的特点给出了中考复习中情境教学的3条教...
分析2021年杭州中考科学试卷中情境试题的类型和考查目标,得出该试卷中情境试题具有经验性情境题,测试学科基础;实践性情境题,检验综合能力;陌生情境题,考查创新能力三个特点.根据试卷中情境试题的特点给出了中考复习中情境教学的3条教学启示,生活类情境要重体验,强理解;实践类情境要重分析,强证据;陌生情境要重模型,强推理.
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关键词
中考科学卷
情境试题类型
情境试题特点
教学启示
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职称材料
题名
2021年杭州中考科学卷中的情境题分析与教学启示
被引量:
1
1
作者
冯丽梅
姜建文
机构
江西师范大学瑶湖校区
出处
《理科考试研究》
2021年第24期49-52,共4页
文摘
分析2021年杭州中考科学试卷中情境试题的类型和考查目标,得出该试卷中情境试题具有经验性情境题,测试学科基础;实践性情境题,检验综合能力;陌生情境题,考查创新能力三个特点.根据试卷中情境试题的特点给出了中考复习中情境教学的3条教学启示,生活类情境要重体验,强理解;实践类情境要重分析,强证据;陌生情境要重模型,强推理.
关键词
中考科学卷
情境试题类型
情境试题特点
教学启示
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
2021年杭州中考科学卷中的情境题分析与教学启示
冯丽梅
姜建文
《理科考试研究》
2021
1
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