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题名初中化学中考图像题的解答指导
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作者
蓝梁园
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机构
隆安县那桐镇初级中学
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出处
《科学大众(科学中考)》
2024年第1期23-24,30,共3页
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文摘
在初中化学的中考题目当中,图像题是非常常见的一类题型,且题目变式较多,有较大的解答难度。一、金属与酸反应图像题金属与酸反应的图像题在初中化学中经常出现。为了解答这类题目,学生可以采用以下方法。首先,学生需要仔细观察图像,特别注意曲线的形状和特征。金属与酸反应通常会产生气体,因此曲线上可能有急剧上升或突然下降的部分。学生可以根据曲线上的气体释放情况推断反应的强弱或速率的快慢。
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关键词
初中化学
图像题
气体释放
金属与酸反应
化学中考
中考题目
仔细观察
解答
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名从中考中看初中数学阅读理解问题的解题策略
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作者
邓小飞
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机构
重庆市酉阳县庙溪乡初级中学校
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出处
《神州》
2016年第36期111-111,共1页
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文摘
初中数学阅读理解问题是中考常考的问题,它不仅考察学生掌握数学的基本能力,还考察学生对所学知识的应用能力.为了更好的帮助学生解答这类问题,本文着重谈了三类阅读理解题的解题策略,分别是新公式、新定理型阅读题和新方法型阅读题以及归纳概括型阅读题.
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关键词
初中数学
中考题目
阅读理解
解题策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名从一道中考题反思初中物理效率教学
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作者
姚丽丽
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机构
伊宁市第六中学
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出处
《世纪之星—初中版》
2022年第16期64-66,共3页
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文摘
在新课程深入改革的背景下,对于物理教学而言,并不只是单纯的让学生掌握物理概念,会运用物理知识,而是要更加关注学生在物理思维能力、创新能力的培养,从而使其能够在理解物理概念的基础上,实现对于物理知识、物理公式等举一反三的灵活运用;在促进物理素养发展的同时,让物理课堂教学更具实效性。基于上述所言,本文主要从一道中考物理试题出发,针对其中存在的问题做出分析,对于当下物理教学当中存在的问题做出了解决方案,并且提出了促进课堂教学效率提升、落实学生物理综合素养的教学策略,以供参考。
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关键词
中考题目
物理教学
教学策略
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分类号
G
[文化科学]
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题名例谈中考语文试题的“变”与“不变”
被引量:1
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作者
田红梅
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机构
曲靖市卓立学校
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出处
《云南教育(中学教师)》
2024年第1期61-62,共2页
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文摘
哲学家说万物皆在变,唯一不变的就只有变本身。笔者将以2023年的中考题目为例,浅谈2023年云南省中考语文试题的变与不变。以此作为指引未来语文教学的一个小小的方向。一、情境化设题对教材与考标的突围。2023年中考语文考试结束之后,引起了考生的一片哗然和众多语文教师的质疑。在知识积累与运用中,采用了语段创设情境的出题方式来设置题目。
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关键词
情境化
语文教学
中考语文
创设情境
语文教师
积累与运用
变与不变
中考题目
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中道德与法治原因类试题解题分析
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作者
马霞
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机构
安徽省阜阳师范大学附属中学
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2021年第7期114-116,共3页
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文摘
原因类试题是道德与法治中考题目中的一种常见类型,但该类题型也是学生容易丢分的题型。解答好道德与法治原因类试题,需要学生根据道德与法治原因类试题的特点,采用科学、合理的解题方法,针对问题作出客观、全面、准确的回答。一、夯实基础,善用教材道德与法治原因类试题的答案大都来源于教材,因此学生应熟练掌握基础知识,结合具体问题展开阐述,给出最为合适的答案。例1.新冠肺炎是近百年影响范围最广的流行性疾病,严重威胁了全世界人民的生命安全。
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关键词
道德与法治
流行性疾病
夯实基础
解题方法
常见类型
解题分析
善用教材
中考题目
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名透视函数综合题的解法
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作者
郭高娜
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机构
北京市第二十中学
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出处
《中学生数学(初中版)》
2019年第12期39-40,共2页
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文摘
函数综合题主要考查一次函数与二次函数的图象与性质,函数与方程、不等式的关系,考查回归与转化、数形结合的数学思想,考查从运动与变化的角度,分析函数的图象、结合函数的性质分析和解决问题的能力.本文通过对一道北京中考题目的分析,透视解决函数综合题的一般思路和方法.
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关键词
函数综合题
函数与方程
一次函数
数形结合
二次函数
图象与性质
分析和解决问题的能力
中考题目
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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