“教学做合一”助力提升新时代中职书法教学质量

书法是中国传统文化瑰宝。在国家提出优秀传统文化进校园、进课堂的背景下,中职学校进一步重视书法教学,提升教学质量是新时代必然要求。当前,中职书法教学现状仍存在学校不够重视、师生积极性不高、教学方法陈旧等诸多问题。陶行知先生“教学做合一”的理念在历史上对中国教育产生过巨大影响,直到现在其“做中教”“做中学”的核心理念,对中职教学仍意义重大。本文基于新时代历史条件,着眼于进一步领会、发掘陶先生“教学做合一”核心理念,并以之引领中职书法教学方法改革,创新突破,在实践中不断提升中职书法教学质量。