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素质教育下中职体育教学改革的实践与研究
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作者 吴顺顺 《羽毛球》 2023年第10期0108-0110,共3页
本文探讨了素质教育背景下中职体育教学改革的实践与研究。在新时代下,教育教学的目标已经转向了全面发展,体育教育也需要从传统的技能培养向素质教育转型。中职体育教学改革需要注重学生主体性的培养,促进学生身心健康发展,提高学生的... 本文探讨了素质教育背景下中职体育教学改革的实践与研究。在新时代下,教育教学的目标已经转向了全面发展,体育教育也需要从传统的技能培养向素质教育转型。中职体育教学改革需要注重学生主体性的培养,促进学生身心健康发展,提高学生的综合素质。同时,需要增加中职体育教学的资金投入,改善教学条件,提高教学质量,培养更多的体育人才。教学内容的合理安排是中职体育教学改革的重要内容,需要符合学生发展特点和实际需求,注重实践教学,增加课程的趣味性和实用性。通过实践与研究,中职体育教学改革已经取得了一定的成果,但仍需不断完善和深化,以适应时代和社会的发展。 展开更多
关键词 素质教育 中职体育教学改革
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漫谈中职体育教学改革中学生团队精神的培养 被引量:1
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作者 景丽云 《冰雪体育创新研究》 2020年第4期39-40,共2页
新课改的实施,中职体育教学受到教育部的高度关注,要转变传统体育各种问题,就要真正发挥体育课在中职教育中的价值和作用,积极拓宽和创新中职体育教学的方法和思想,才能充分发挥体育教学的魅力,调动学生学习的积极性,提高体育教学的质... 新课改的实施,中职体育教学受到教育部的高度关注,要转变传统体育各种问题,就要真正发挥体育课在中职教育中的价值和作用,积极拓宽和创新中职体育教学的方法和思想,才能充分发挥体育教学的魅力,调动学生学习的积极性,提高体育教学的质量和水平。一般来说,中职生体育活动要在保证学生安全的基础上进行,调动学生参与运动的积极性,通过运动来提高学生机体协调能力和运动机能,还有利于培养学生团队合作意识。 展开更多
关键词 中职体育教学改革 中学生团队精神 培养对策
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