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题名中职创客教育3DP技术课程实施策略研究
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作者
葛鹏
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机构
吉林财经学校
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出处
《才智》
2019年第35期182-183,共2页
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文摘
创客教育是培养学生创意、创新能力,锻炼学生基于理论知识进行创新研究和学习的新型教育方式。在国家"众创空间"理念的推动下,近年来中职教育中对创客教育的重视程度提升,为培养更多具有创新应用能力的社会实践型人才,中职学校在创客课程实施的探索方面也不断做出努力,而3DP技术的应用则给中职创客教育课程实施提供了新的思路和教学启发。本文主要针对中职创客教育3DP技术课程实施策略进行研究,探讨更多优化课程实施策略,以推动中职创客教育水平的进步。
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关键词
中职创客教育
3DP技术
课程策略
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名3D打印技术与创客教育
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作者
谢孟杰
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机构
合肥市经贸旅游学校
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出处
《数码设计》
2018年第15期163-163,共1页
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文摘
本文通过简述3D打印的含义深入的探究了3D打印的内核,针对3D打印数据驱动以及本校特点讨论如何开展创客教育。
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关键词
3D打印内在含义
中职学校创客教育
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Keywords
the inherent meaning of 3D printing
Creator Education in Secondary Vocational Schools
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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