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题名新课程背景下中职医用化学基础实验课教学的改革
被引量:1
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作者
李晓彬
王敦丽
潘英
许强
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机构
酒泉卫生学校
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出处
《卫生职业教育》
2011年第6期109-110,共2页
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文摘
医学与化学联系密切,医用化学是一门以实验为基础的学科,实验是学习医用化学的主要手段,是认识和研究医用化学的一种重要途径和方法。因此,把握好新课程背景下中职医用化学实验课教学的发展方向至关重要。
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关键词
新课程
中职医用化学
基础实验课教学
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名新形势下中职医用化学教学困境与对策
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作者
巴图仓
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机构
呼伦贝尔职业技术学院
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》
2021年第3期238-239,共2页
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文摘
探讨新形势下中职医用化学教学困境与对策。方法:选择2018年9月-2020年7月月中职医用化学教学学生72例为对象,对医用化学的教学困境进行调查、分析,包括:学生化学基础薄弱、理论和实践课时安排不合理、缺少合适的教材参考、教学侧重点差异化,针对医用化学教学困境制定相应的干预对策。结果:医用化学教学困境存在的问题相对较多,排在前两位的分别为:学生化学基础薄弱和课时安排不合理,分别占:77.78%和58.33%;干预前后理论考核评分无统计意义(P>0.05);干预后沟通能力、操作技能、心理素质评分高于对照组(P<0.05)。结论:新形势下中职医用化学教学困境明显,存在的问题、原因相对较多,应针对存在问题的原因制定相应的对策进行干预,提高教学质量。
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关键词
新形势
中职医用化学
教学困境
干预对策
教学质量
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分类号
R4
[医药卫生—临床医学]
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题名新时期中职医用化学教学困境及建议
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作者
符丽姝
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机构
海南省东方市职业技术学校
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出处
《读与写(中旬)》
2021年第6期368-368,共1页
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文摘
化学与我们的日常生活息息相关,学好化学,往往能够帮助学生更好地融入社会,更好地成长和生活。对于中职医学院校的学生来说,学好医用化学,能够对学生以后步入工作岗位产生巨大的影响,从而有利于学生将来的职业发展。但在新时期的医用化学教学中,往往存在一些教学困境,只有突破这些困境,才能够帮助学生更好地去学习医用化学,从而有利于学生的发展和进步。基于此,本文将浅谈新时期中职医用化学教学困境及建议。
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关键词
中职医用化学
教学困境
教学建议
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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