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职业学校学生《应用口才》教学方法的实践探索
1
作者
徐敏
《延安职业技术学院学报》
2016年第2期55-57,共3页
随着社会的发展,口才已成为现代人适应社会发展的一项重要能力。如何正确有效地培养提升中职学生的口才技能,是当今中职口才学科亟待解决的问题。本文以校本教材《应用口才》教学为例,打破教学常规,关注学习方式转换的,探讨中职口才课...
随着社会的发展,口才已成为现代人适应社会发展的一项重要能力。如何正确有效地培养提升中职学生的口才技能,是当今中职口才学科亟待解决的问题。本文以校本教材《应用口才》教学为例,打破教学常规,关注学习方式转换的,探讨中职口才课的教学。
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关键词
中职
学生
中职口才课程
《应用
口才
》
口才
教学
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职称材料
题名
职业学校学生《应用口才》教学方法的实践探索
1
作者
徐敏
机构
广州市司法职业学校
出处
《延安职业技术学院学报》
2016年第2期55-57,共3页
文摘
随着社会的发展,口才已成为现代人适应社会发展的一项重要能力。如何正确有效地培养提升中职学生的口才技能,是当今中职口才学科亟待解决的问题。本文以校本教材《应用口才》教学为例,打破教学常规,关注学习方式转换的,探讨中职口才课的教学。
关键词
中职
学生
中职口才课程
《应用
口才
》
口才
教学
Keywords
secondary vocational students
secondary eloquence course
Application of eloquence
eloquence teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
职业学校学生《应用口才》教学方法的实践探索
徐敏
《延安职业技术学院学报》
2016
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