中职园林技术专业利用“互联网+”技术,创新课堂教学方法的实践

伴随着科技的不断发展,“互联网+”的技术已经渗透人们生活工作的方方面面,在其广泛的应用与实施下,中职专业教学课堂又增添了更多的活力,其具备的云计算、大数据、物联网、互联网等平台与功能为中职园林技术专业教学课堂提供了丰富的形式,真正结合声频、视频于一体,调动了学生的学习积极性。文章作者结合多年的中职园林技术专业教学经验,探讨了“互联网+”技术应用下创新课堂教学方法的实践。

中职“园林植物识别和应用”课程改革研究

《园林植物识别和应用》课程是中职园林技术专业主干课程之一,对学生的专业学习具有重要的作用。分析常规课程教学过程中存在的问题,结合基于"工作任务驱动法"在教学中的实践应用,指出课程改革思路、教学组织和采取的主要措施。