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中职妇产科护理学课程教学现状及改革设想
被引量:
3
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作者
黄秀娣
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期29-30,共2页
妇产科护理学是为女性健康和孕产妇提供护理服务的一门学科,是现代护理学的重要组成部分。同时也是专业性、技术性、操作性很强的临床专业课程,对其教学工作进行改革可提高教学质量。教学目的应注重要求学生掌握相关的理论知识和技能,...
妇产科护理学是为女性健康和孕产妇提供护理服务的一门学科,是现代护理学的重要组成部分。同时也是专业性、技术性、操作性很强的临床专业课程,对其教学工作进行改革可提高教学质量。教学目的应注重要求学生掌握相关的理论知识和技能,同时教会学生自主学习,树立自主创新的学习理念,使学生的知识结构与临床护理需求相适应。本文分析了妇产科护理学课程教学模式、方法的现状,并提出了教学方法改革的设想。
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关键词
中职妇产科护理学课程教学现状教学方法改革创新
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题名
中职妇产科护理学课程教学现状及改革设想
被引量:
3
1
作者
黄秀娣
机构
广东省河源市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期29-30,共2页
文摘
妇产科护理学是为女性健康和孕产妇提供护理服务的一门学科,是现代护理学的重要组成部分。同时也是专业性、技术性、操作性很强的临床专业课程,对其教学工作进行改革可提高教学质量。教学目的应注重要求学生掌握相关的理论知识和技能,同时教会学生自主学习,树立自主创新的学习理念,使学生的知识结构与临床护理需求相适应。本文分析了妇产科护理学课程教学模式、方法的现状,并提出了教学方法改革的设想。
关键词
中职妇产科护理学课程教学现状教学方法改革创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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中职妇产科护理学课程教学现状及改革设想
黄秀娣
《广东职业技术教育与研究》
2012
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