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用“职业教育集团”构筑中职学分制的运行平台
被引量:
1
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作者
郭志勇
楼世洲
《职教论坛》
2005年第07X期17-20,共4页
中职学校要推进学分制改革,首先必须解决影响学分制运行的大环境问题。职业教育集团的组建,在客观上为中职学分制的实施构筑了一个宽阔的平台。
关键词
职业教育集团
中职学分制
运行平台
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职称材料
用“职业教育集团”构筑中职学分制的运行平台
2
作者
郭志勇
《铜陵职业技术学院学报》
2009年第3期84-86,共3页
中职学校要推进学分制改革,首先必须解决影响学分制运行的大环境问题。职业教育集团的组建,在客观上为中职学分制的实施构筑了一个宽阔的平台。
关键词
职业教育集团
中职学分制
运行平台
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职称材料
题名
用“职业教育集团”构筑中职学分制的运行平台
被引量:
1
1
作者
郭志勇
楼世洲
机构
安阳市职业技术教育中心教师
浙江师范大学职教中心研究员、硕士生导师
出处
《职教论坛》
2005年第07X期17-20,共4页
文摘
中职学校要推进学分制改革,首先必须解决影响学分制运行的大环境问题。职业教育集团的组建,在客观上为中职学分制的实施构筑了一个宽阔的平台。
关键词
职业教育集团
中职学分制
运行平台
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
用“职业教育集团”构筑中职学分制的运行平台
2
作者
郭志勇
机构
安阳市第一职业中等专业学校
出处
《铜陵职业技术学院学报》
2009年第3期84-86,共3页
文摘
中职学校要推进学分制改革,首先必须解决影响学分制运行的大环境问题。职业教育集团的组建,在客观上为中职学分制的实施构筑了一个宽阔的平台。
关键词
职业教育集团
中职学分制
运行平台
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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1
用“职业教育集团”构筑中职学分制的运行平台
郭志勇
楼世洲
《职教论坛》
2005
1
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职称材料
2
用“职业教育集团”构筑中职学分制的运行平台
郭志勇
《铜陵职业技术学院学报》
2009
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