“分组-导生制”在中职客房技能教学中的实践研究

众所周知,中职教学内容和实际工作联系比较紧密。在这样的情况下,老师要转变传统教学方式,为学生未来的工作服务,提升学生的实践技能。文章探讨了"分组-导生制"在中职客房技能教学中的实践研究,提出了合理的措施。