-
题名浅谈提高中职幼师学生就业实力的策略
- 1
-
-
作者
杨培
-
机构
石家庄幼儿师范高等专科学校
-
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第12期242-242,共1页
-
文摘
受高校扩招及教育深化改革影响,当前中职幼师学生的就业空间越来越小,压力却越来越大。由于中职毕业生的社会认可度不高,因此,幼师学生毕业后在幼儿园的社会工作地位也不高,工资待遇相对较低,工作量极大,致使流动性增强。很多中职幼师学生只能把幼儿园的工作当成暂时的维持生存的选择,无法踏实工作。因此,如何提升幼师学生的就业实力就成了当前中职院校亟待解决的问题。
-
关键词
中职幼师学生
就业实力
策略
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名中职幼师学生科学素养调查分析
被引量:1
- 2
-
-
作者
刘美琴
诸芳
-
机构
东莞市商业学校
广西广播电视大学
-
出处
《广西广播电视大学学报》
2019年第4期55-57,共3页
-
文摘
幼儿教师的科学素养水平高低关系到幼儿科学的教育质量,调查结果显示,幼师学生的科学素养整体有待提升,但学生们提升科学素养的愿望强烈,科学素养提升的主要途径为课堂。究其原因,主要是受学校课程安排、学生个人学习意识、用人单位招聘标准这些因素影响。文章认为要重视对中职幼师学生科学素养的培养,提高中职幼师学生科学素养需要科学构建自然科学课程体系和拓宽教学渠道积极开展各种实践活动。
-
关键词
中职幼师学生
科学素养
调查分析
-
分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名剪纸教学对中职幼师学生的审美能力和创造能力的培养
被引量:1
- 3
-
-
作者
李建
-
机构
福建省武平职业中专学校
-
出处
《艺术评鉴》
2019年第15期127-128,共2页
-
文摘
剪纸是我国民间一个流行的民间艺术和最为古老的美术形式,也是中职幼师专业非常重要的基础课程。在中职幼师剪纸教学中,教师应该重点培养学生的审美能力和创造能力。本文就在剪纸教学中如何培养中职幼师学生的审美能力和创造能力进行探析,旨在为人们提供一定的参考。
-
关键词
剪纸教学
中职幼师学生
审美能力
创造能力
-
分类号
J528.1
[艺术—艺术设计]
-
-
题名中职幼师学生《幼儿教育学》学习现状及应对策略
被引量:1
- 4
-
-
作者
崔红毓
-
机构
河南省济源市教师进修学校
-
出处
《佳木斯职业学院学报》
2014年第4期236-,262,共2页
-
文摘
如何提高《幼儿教育学》的教学有效性?本文从学生学习现状的调查与分析入手,在学习指导教育、教学内容优化、教学方法改革等方面进行了有益的探索。
-
关键词
中职幼师学生
《幼儿教育学》
学习现状及应对策略
-
Keywords
vocational school students
'child education'
learning situation and coping strategies
-
分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名提高中职幼师专业学生美术课学习兴趣的几点措施
被引量:1
- 5
-
-
作者
张玲玲
-
机构
江苏省仪征技师学院
-
出处
《中学课程资源》
2013年第5期61-62,共2页
-
文摘
中职教育是我国教育体系的重要组成部分,在促进我国国民素质提升上发挥着重要作用。美术课是中职幼师专业学生的必修课程,但是由于进入中职学校进行深造的大多数学生大多有对前途的迷茫与对现有状态不满的心理,同时认为美术课的学习无关紧要,在美术课学习中消极应付,缺乏学习的主动性。因此,本文从教学目标规划、教学手段创新、课堂氛围营造等方面讨论了提高中职幼师专业学生美术课学习兴趣的几点措施。
-
关键词
中职幼师专业学生
美术课
兴趣培养
-
分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
-