巧用案例教学实现中职心理健康课教育价值

中职学校心理健康课的教育目的是培养学生良好的心理素质，让学生了解一些心理健康的基本知识，并掌握自我调节情绪和克服心理障碍的方法。许多教师采用了案例教学、活动训练、自我探索多种教学方法，实践表明案例教学是心理健康教育课堂最常用最绩效的方法，教师借助它既能传授心理健康教育的理论，还能培养学生良好的分析问题、解决问题能力。当然，只有选择合适的案例，巧妙实施，才能实现其价值，提高心理健康教育课的教学质量。

慕课对中职心理健康教育课的启示

慕课（MOOCs）作为一种大规模在线开放课程已经风靡全球，它的产生对于中职心理健康教育课提供了一个全新的教育视角。本文系统概述了慕课的内涵、发展史、类型、特点及优势，这对于改善问题重重的中职心理健康教育课带来良好的契机。然而笔者认为慕课并不能完全取代传统的课堂教学，它可以作为一种优质的教学资源，改善现有的教学模式，实现学生自主学习，而且可以变相实现教师的师资培训。