期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
多学科交叉视角下中职思政课教研发展探讨 被引量:1
1
作者 刘静 《品位·经典》 2022年第17期130-132,共3页
中职教育的核心目的在于为社会培养各种专业技术人才,就当前社会发展来讲,复合型人才正在得到更多青睐,要求中职在育人进程中能够从多学科交叉视角审视、分析各个学科的发展情况。中职思政课受多学科属性影响,理应展开跨学科教育,这既... 中职教育的核心目的在于为社会培养各种专业技术人才,就当前社会发展来讲,复合型人才正在得到更多青睐,要求中职在育人进程中能够从多学科交叉视角审视、分析各个学科的发展情况。中职思政课受多学科属性影响,理应展开跨学科教育,这既是中职思政教研发展的内在要求,亦是社会发展外在推动。 展开更多
关键词 多学科 中职思政课教研 发展策略 跨学科教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部