工作过程系统化下的中职平面设计教学评价体系建构

本文说明了工作过程系统化的基本概念和特点,分析了工作过程系统化引入教育教学中对教学的促进作用以及对师专业化发展的价值和意义,总结了中职平面设计教学评价体系的科学建设的方法建议,以期能对我国中职平面设计教学有所帮助,提高教学质量和效率。

中职计算机分层任务驱动教学研究——以《图形图像处理》为例

随着当今计算机技术不断发展,对于中等职业学校而言,越来越多的学生在计算机操作能力方面无法满足企业发展的需求。因此,提升计算机教学质量,尤其是动手操作教学部分,已经成为待研究、解决的新课题。本文从中职学校学生现状出发,以现有班级为研究对象,从教学模式上着手,进行"分层任务驱动"教学研究。