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中职数字媒体应用专业人才培养的研究
被引量:
1
1
作者
钟勤
聂勋伟
《重庆与世界(学术版)》
2012年第8期72-74,共3页
采用行动研究法针对中职学校数字媒体应用专业人才培养的相关内容进行研究。中职数字媒体应用专业教育为满足社会需求和学生发展需求,应准确定位学生就业岗位,规范人才培养岗位能力标准。据此,从该专业的师资建设、课程体系、校企合作...
采用行动研究法针对中职学校数字媒体应用专业人才培养的相关内容进行研究。中职数字媒体应用专业教育为满足社会需求和学生发展需求,应准确定位学生就业岗位,规范人才培养岗位能力标准。据此,从该专业的师资建设、课程体系、校企合作等方面的改革进行论证,为提升学生创新、创作、制作能力,培养与行业需求"零距离"的人才提供理论基础。
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关键词
数字
媒体
技术
中职数字媒体专业
人才培养
专业
培养定位
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职称材料
大赛资源转化下中职数字媒体技术专业教学改革探讨——基于全国职业院校技能大赛数字影音后期制作技术赛项
被引量:
3
2
作者
陈丽莲
《西部素质教育》
2022年第12期174-177,共4页
文章首先说明了全国职业院校技能大赛数字影音后期制作技术赛项的主要内容及能力要求,然后阐述了大赛资源转化下中职数字媒体技术专业教学改革的迫切需求,最后提出了大赛资源转化下中职数字媒体技术专业教学改革的有效路径。
关键词
全国职业院校技能大赛
数字
影音后期制作技术赛项
中职
数字
媒体
技术
专业
资源转化
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职称材料
题名
中职数字媒体应用专业人才培养的研究
被引量:
1
1
作者
钟勤
聂勋伟
机构
重庆市龙门浩职业中学校
出处
《重庆与世界(学术版)》
2012年第8期72-74,共3页
文摘
采用行动研究法针对中职学校数字媒体应用专业人才培养的相关内容进行研究。中职数字媒体应用专业教育为满足社会需求和学生发展需求,应准确定位学生就业岗位,规范人才培养岗位能力标准。据此,从该专业的师资建设、课程体系、校企合作等方面的改革进行论证,为提升学生创新、创作、制作能力,培养与行业需求"零距离"的人才提供理论基础。
关键词
数字
媒体
技术
中职数字媒体专业
人才培养
专业
培养定位
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
大赛资源转化下中职数字媒体技术专业教学改革探讨——基于全国职业院校技能大赛数字影音后期制作技术赛项
被引量:
3
2
作者
陈丽莲
机构
福建省泉州华侨职业中专学校
出处
《西部素质教育》
2022年第12期174-177,共4页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“中职职业技能大赛数字影音后期制作技术赛项资源转化的实践研究”成果(立项号:FJJKZJ20-1357)。
文摘
文章首先说明了全国职业院校技能大赛数字影音后期制作技术赛项的主要内容及能力要求,然后阐述了大赛资源转化下中职数字媒体技术专业教学改革的迫切需求,最后提出了大赛资源转化下中职数字媒体技术专业教学改革的有效路径。
关键词
全国职业院校技能大赛
数字
影音后期制作技术赛项
中职
数字
媒体
技术
专业
资源转化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职数字媒体应用专业人才培养的研究
钟勤
聂勋伟
《重庆与世界(学术版)》
2012
1
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职称材料
2
大赛资源转化下中职数字媒体技术专业教学改革探讨——基于全国职业院校技能大赛数字影音后期制作技术赛项
陈丽莲
《西部素质教育》
2022
3
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