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题名中职数控车实训实施一体化教学模式分析
被引量:1
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作者
徐鹏华
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机构
南阳技师学院
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出处
《职业》
2020年第17期80-81,共2页
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文摘
对于当前中职数控车实训课来讲,在进行教学的过程中,采用一体化教学模式,可以在很大程度上提高学生的动手意识和专业技能,从而保证他们在实践过程中更加从容积极。对于中职学生而言,最应注重的不是理论教学,而是更快更自然地加入实践中。本文对中职数控车实训实施一体化教学模式进行分析和探究。
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关键词
中职数控车实训
一体化教学
有效学习
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分类号
TG659-4
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职数控车实训实施一体化教学模式的探讨
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作者
胡志杨
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县职业技术教育中心
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出处
《科研成果与传播》
2023年第2期1091-1093,共3页
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文摘
随着教育改革工作的展开,对中职数控车实训教学提出了新的要求,需要在实训教学过程中融入理论知识, 将实训教学与理论教学融为一体,让学生通过实训验证理论知识,促使学生在提升自身实践操作的同时夯实其理 论基础。基于此,本文针对中职数控车实训实施一体化教学模式进行研究,首先简单概述一体化教学模式的相关 内容,然后分析中职数控车实训实施一体化教学模式的重要性与条件,最后提出职数控车实训实施一体化教学模 式的策略,希望通过探讨能够为其他教师提供一定参考。
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关键词
中职数控车实训
一体化教学模式
实施策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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