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中职校企合作模式分析与协调、管理和“双师型”培养的探究
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作者 黄思明 《广东教育(职教)》 2024年第2期102-104,共3页
本文就职业学校学生实习现状进行了分析,阐述校企合作办学的意义、多种办学模式情况、协调、管理和“双师型”教师培养,为职业学校人才培养提供借鉴和参考。
关键词 双师型 合作办学 教师培养 中职校企合作模式 多种办学模式 学生实习现状 职业学校人才培养 借鉴和参考
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