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以7S管理为载体中职校班组长培养与实践探究
被引量:
1
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作者
王伟华
《职业》
2018年第27期63-64,共2页
基于现代企业和中职校学生自身发展的基本要求,笔者根据中职校的7S管理和"现代班组长人才"培养目标,对部分学生班组长能力培训实践进行了探究。在研究分析了多个行业班组长需求和7S管理背景下,从7S管理、职业素养等多个维度...
基于现代企业和中职校学生自身发展的基本要求,笔者根据中职校的7S管理和"现代班组长人才"培养目标,对部分学生班组长能力培训实践进行了探究。在研究分析了多个行业班组长需求和7S管理背景下,从7S管理、职业素养等多个维度对现代班组长培训的实践方面展开了具体的分析与研究,旨在能初步培养出满足企业要求,具备7S管理要素与现代班组长潜能的人才。
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关键词
7S管理
中职校班组长能力
培训实践
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题名
以7S管理为载体中职校班组长培养与实践探究
被引量:
1
1
作者
王伟华
机构
厦门市集美职业技术学校
出处
《职业》
2018年第27期63-64,共2页
基金
厦门市集美区教育科研"十三五"规划2016年度立项课题<中职光电技术专业现代班组长管理课程的研究>(课题号:16032)的研究成果之一
文摘
基于现代企业和中职校学生自身发展的基本要求,笔者根据中职校的7S管理和"现代班组长人才"培养目标,对部分学生班组长能力培训实践进行了探究。在研究分析了多个行业班组长需求和7S管理背景下,从7S管理、职业素养等多个维度对现代班组长培训的实践方面展开了具体的分析与研究,旨在能初步培养出满足企业要求,具备7S管理要素与现代班组长潜能的人才。
关键词
7S管理
中职校班组长能力
培训实践
分类号
F425.6 [经济管理—产业经济]
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作者
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1
以7S管理为载体中职校班组长培养与实践探究
王伟华
《职业》
2018
1
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