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福建教育学院“十二·五”中职校长提高培训特色分析 被引量:1
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作者 林宇 《福建教育学院学报》 2011年第1期69-71,共3页
"十二·五"中职校长培训与普教校长培训分离,迫切需要建立有自身特色的培训体系。本研究以福建教育学院"十二·五"中职学校校长提高培训方案为蓝本,分析其在培训内容、培训师资、培训方式、培训对象等方面... "十二·五"中职校长培训与普教校长培训分离,迫切需要建立有自身特色的培训体系。本研究以福建教育学院"十二·五"中职学校校长提高培训方案为蓝本,分析其在培训内容、培训师资、培训方式、培训对象等方面的职教特色,为提升福建省中职校长培训质量服务。 展开更多
关键词 福建教育学院 中职校长提高培训 普教校培训 特色
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