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现代学徒制背景下中职汽修专业课课程教学育人的探索与实践
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作者 高彬 《汽车与驾驶维修》 2024年第3期58-60,共3页
现代学徒制是一种教育和培训模式,结合了传统的学徒制和现代教育体系的特点,旨在通过实际工作经验和理论学习相结合的方式,为学生提供更全面的职业技能和知识。汽车维修专业课是中职学校汽车运用与维修专业的核心课程,教师主导课堂教学... 现代学徒制是一种教育和培训模式,结合了传统的学徒制和现代教育体系的特点,旨在通过实际工作经验和理论学习相结合的方式,为学生提供更全面的职业技能和知识。汽车维修专业课是中职学校汽车运用与维修专业的核心课程,教师主导课堂教学,以理论与实践一体化教学为主。本文分析了现代学徒制背景下中职汽修专业课课程教学的重要性,重点探讨中职汽修专业课课程教学策略,以供参考。 展开更多
关键词 现代学徒制 中职汽修专业课课程 教学策略
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任务驱动型教学模式在中职汽修专业课程中的应用 被引量:3
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作者 陈健健 《广西教育》 2011年第18期86-87,96,共3页
任务驱动教学模式有助于中职汽修专业课程改革,本文对任务驱动教学模式在中职汽修专业课程的应用进行探讨。
关键词 任务驱动型 中职汽修专业课 应用
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