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题名突破中职校发展瓶颈 努力实现可持续发展
被引量:1
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作者
杨君丽
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机构
山西省长治市第一职业高级中学
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出处
《中等职业教育》
2011年第4期11-12,共2页
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文摘
本文剖析了中职学校存在的发展瓶颈,提出发挥政府统筹作用,统筹规范校企合作,加强师资队伍建设,加大实训基地建设力度,以实现职校可持续发展。
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关键词
中职瓶颈
持续发展
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名如何把中职英语技能大赛渗透到英语教学中
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作者
杨水仙
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机构
贵州黔东南天柱县中等职业学校
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出处
《电脑乐园》
2021年第4期0193-0193,共1页
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文摘
目前,各级教育主管部门对职业教育重视程度不断提高,职业技能大赛是“产教融合”的一种体现形式,通过专业技能竞赛检验学生学习效果,以赛促教、促学,全面提高职业教育教学质量,提高学生专业技能的发展;职业技能赛根据市场需求应运而生,它最能体现企业对职工的需求,因此,按市场需求来教学也成为中职教师应思考的问题,党的十九届五中全会指出“增强职业技术教育的适应性”;技能赛符合十九届五中全会的精神,在一定程度上反映了行业最新的职业技术要求和方向;而中职英语技能竞赛体现了近年来英语教学改革的方向,明确了行业和职业对英语学科学习的要求,对中职英语教学改革也起到一定指导方向,也为中职学生及英语教师创建一个交流学习、开拓视野、展示才华的平台,推动中职英语教学模式和人才培养方式转变,展现中职学校英语教学改革成果,着力于中职学生职场情境下的英语应用能力及职业能力的综合培养,服务于中职英语教学改革的发展需求。
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关键词
中职英语技能大赛背景
中职英语教学的瓶颈
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分类号
TP
[自动化与计算机技术]
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