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中职生职业道德素养薄弱环节及解决策略
被引量:
1
1
作者
崔小娜
《科技资讯》
2012年第32期220-220,共1页
职业素养概括的说包含以下四个方面:(1)职业道德。(2)职业思想(意识)。(3)职业行为习惯。(4)职业技能。文章从中职生职业素养(职业道德、职业思想、职业行为习惯)即职业道德素养与现代企业对员工素养要求对接入手,分析当今中职生职业道...
职业素养概括的说包含以下四个方面:(1)职业道德。(2)职业思想(意识)。(3)职业行为习惯。(4)职业技能。文章从中职生职业素养(职业道德、职业思想、职业行为习惯)即职业道德素养与现代企业对员工素养要求对接入手,分析当今中职生职业道德素养培养薄弱环节及产生的原因,从而提出几点解决策略。
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关键词
中职生职业道德
素养
薄弱环节
解决策略
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职称材料
法律基础知识与机电类中职生职业道德行为养成探索
2
作者
韦国忠
《广西教育》
2011年第12期17-19,共3页
本文针对目前机电类中职生职业道德养成存在的不足,提出法律基础知识在机电类中职生职业道德养成过程中的重要作用,以及一些做法的建议。
关键词
法律基础知识
中职生职业道德
养成
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职称材料
题名
中职生职业道德素养薄弱环节及解决策略
被引量:
1
1
作者
崔小娜
机构
乌鲁木齐市财政会计职业学校
出处
《科技资讯》
2012年第32期220-220,共1页
基金
国家级德育课题<中职学校学生思想道德素质培养与企业员工素质要求对接的实践研究>研究阶段成果
文摘
职业素养概括的说包含以下四个方面:(1)职业道德。(2)职业思想(意识)。(3)职业行为习惯。(4)职业技能。文章从中职生职业素养(职业道德、职业思想、职业行为习惯)即职业道德素养与现代企业对员工素养要求对接入手,分析当今中职生职业道德素养培养薄弱环节及产生的原因,从而提出几点解决策略。
关键词
中职生职业道德
素养
薄弱环节
解决策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
法律基础知识与机电类中职生职业道德行为养成探索
2
作者
韦国忠
机构
河池市职业教育中心学校
出处
《广西教育》
2011年第12期17-19,共3页
文摘
本文针对目前机电类中职生职业道德养成存在的不足,提出法律基础知识在机电类中职生职业道德养成过程中的重要作用,以及一些做法的建议。
关键词
法律基础知识
中职生职业道德
养成
分类号
B822.9 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职生职业道德素养薄弱环节及解决策略
崔小娜
《科技资讯》
2012
1
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职称材料
2
法律基础知识与机电类中职生职业道德行为养成探索
韦国忠
《广西教育》
2011
0
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职称材料
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引证文献
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