情境教学法在中职社交礼仪课程中的应用研究

开展社交礼仪教学是十分必要的,通过在中职学校中开展社交礼仪课程教学不仅能提升学生对于社交礼仪的应用能力,而且也能够增强学生自身的礼仪修养,为学生将来进入企业工作提供有效支持。当前中职学校社交礼仪课程教学中存在教学方式单一、缺乏实训场地等问题,为了解决这些存在的问题,中职教师可在教学中应用情境教学法,如此便可丰富社交礼仪课程教学内容。