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中职艺校生英语学习能力提升的策略
1
作者
方芳
《职教通讯》
2017年第32期28-29,共2页
针对中职艺术中专生在英语学习兴趣、英语学习基础等方面存在的问题,提出通过营造浓厚的英语文化氛围、重视职校学生的情感因素、利用信息化手段创设课堂教学情境、培养学生的职业英语运用能力、搭建学生英语社会实践平台等课内外结合...
针对中职艺术中专生在英语学习兴趣、英语学习基础等方面存在的问题,提出通过营造浓厚的英语文化氛围、重视职校学生的情感因素、利用信息化手段创设课堂教学情境、培养学生的职业英语运用能力、搭建学生英语社会实践平台等课内外结合的策略,以提升中职艺校生英语的学习能力。
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关键词
中职艺校生
英语学习能力
课内外结合
下载PDF
职称材料
舞蹈类中职艺校生英语习得问题解决路径
2
作者
崔晓庆
《海外英语》
2021年第22期222-223,共2页
中职艺校生英语习得具有特殊性且存在诸多问题,基于以往教学经验以及做过的相关实证调查,该文首先提出了舞蹈类中职艺校英语习得存在的问题,针对具体问题给出相应解决路径,以期对中职艺校英语教学具有参考价值。
关键词
中职艺校生
英语习得问题
解决路径
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职称材料
题名
中职艺校生英语学习能力提升的策略
1
作者
方芳
机构
扬州文化艺术学校
出处
《职教通讯》
2017年第32期28-29,共2页
文摘
针对中职艺术中专生在英语学习兴趣、英语学习基础等方面存在的问题,提出通过营造浓厚的英语文化氛围、重视职校学生的情感因素、利用信息化手段创设课堂教学情境、培养学生的职业英语运用能力、搭建学生英语社会实践平台等课内外结合的策略,以提升中职艺校生英语的学习能力。
关键词
中职艺校生
英语学习能力
课内外结合
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
舞蹈类中职艺校生英语习得问题解决路径
2
作者
崔晓庆
机构
喀什大学
出处
《海外英语》
2021年第22期222-223,共2页
文摘
中职艺校生英语习得具有特殊性且存在诸多问题,基于以往教学经验以及做过的相关实证调查,该文首先提出了舞蹈类中职艺校英语习得存在的问题,针对具体问题给出相应解决路径,以期对中职艺校英语教学具有参考价值。
关键词
中职艺校生
英语习得问题
解决路径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
中职艺校生英语学习能力提升的策略
方芳
《职教通讯》
2017
0
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职称材料
2
舞蹈类中职艺校生英语习得问题解决路径
崔晓庆
《海外英语》
2021
0
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