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基于“群项目”的中职课程教育体系改革——以电子商务专业为例
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作者 莫永宁 《西部素质教育》 2020年第20期176-177,共2页
文章以电子商务专业为例,首先阐述了中职电子商务专业课程发展现状,然后分析了基于“群项目”的中职课程教育体系改革应遵循的原则,最后提出了基于“群项目”的中职课程教育体系改革的策略。
关键词 中职课程教育体系 电子商务专业 “群项目”
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