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奥尔夫音乐教学在中职院校学前教育专业的运用
被引量:
2
1
作者
刘畅
《中华少年》
2016年第7期207-208,共2页
本文将在分析奥尔夫音乐教学法在元素性、综合性、参与性、创造性等方面特点的基础上,为奥尔夫音乐教学法在中职院校学前教育专业教学中的具体应用提供充足的理论依据和实践指导,旨在为进一步激发中职院校学生学习主动性和积极性、促进...
本文将在分析奥尔夫音乐教学法在元素性、综合性、参与性、创造性等方面特点的基础上,为奥尔夫音乐教学法在中职院校学前教育专业教学中的具体应用提供充足的理论依据和实践指导,旨在为进一步激发中职院校学生学习主动性和积极性、促进学前教育专业教学质量和水平。
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关键词
奥尔夫音乐教学
学前教育专业
中职院校应用
原文传递
题名
奥尔夫音乐教学在中职院校学前教育专业的运用
被引量:
2
1
作者
刘畅
机构
大连女子职业中专
出处
《中华少年》
2016年第7期207-208,共2页
文摘
本文将在分析奥尔夫音乐教学法在元素性、综合性、参与性、创造性等方面特点的基础上,为奥尔夫音乐教学法在中职院校学前教育专业教学中的具体应用提供充足的理论依据和实践指导,旨在为进一步激发中职院校学生学习主动性和积极性、促进学前教育专业教学质量和水平。
关键词
奥尔夫音乐教学
学前教育专业
中职院校应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
奥尔夫音乐教学在中职院校学前教育专业的运用
刘畅
《中华少年》
2016
2
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