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小学数学课堂教学中渗透中草药知识的探究——课题实践课三年级数学《分数的初步认识(2)》教学例谈 被引量:4
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作者 洪杨阳 《科学大众(智慧教育)》 2019年第5期66-66,共1页
在小学数学课堂中渗透中草药知识不是一朝一夕的事情,需要在长期的教学任务中不断积累、潜移默化的过程,更是要在课堂中慢慢渗透的。
关键词 数学课堂 中草药知识渗透
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