项目化教学模式在中药制剂检验技术教学中的运用探索

中药制剂检验技术是一门综合性应用型学科,为适应高职教育现状,培养适应当前中医药工作岗位急需的高素质、技能型人才,设置项目化教学模式及以实验为主理论为辅的教学方法,能够充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习能力,增强其创新及解决问题的能力。对中药制剂检验技术课程进行教学改革,项目化教学模式是一项值得深入推广的中药制剂检验技术教学模式。

中药制剂检验技术实践教学方法的改革研究与实践

实践教学是中药制剂检验技术课程的重要教学环节。本文从实践内容选择和实践教学两方面阐述了高职层次中药制剂检验技术课程实践教学方法的改革研究与实践。

中药制剂检验技术实践教学探讨

实践教学是理论联系实际、分析问题和解决问题的重要的教学环节,亦是提高学生动手能力的途径。本文从实验内容和实验教学两方面阐述了高职层次之中药制剂检验技术课程的实践教学。

中药制剂检验技术教学方法探析

中药制剂检验技术是医药类高等专科学校中药学专业的核心专业课程。在中药制剂检验技术教学过程中,采用以“就业”为导向、幽默教学、情境教学、上课用“百宝箱”、实事追踪评析、加强职业素养的培养等教学方法,可有效调动学生学习的积极、主动性,加深学生对基础知识的理解,掌握中药制剂质量检验和控制的方法,提高学生的专业素质,实践工作和解决问题的能力。

基于微课的翻转课堂在高职“中药制剂检验技术”实训课程教学改革的探究

以中药制剂检验技术实训课为例,介绍该课程的目前的教学现状和存在问题,对微课结合翻转课堂教学模式进行教学改革的重要性和必要性进行探究与思考,以期为“中药制剂检验技术”课程后续的教学改革提供一定的参考和借鉴。