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美声唱法演唱作品“中西兼顾”的可行性——以中国古诗词艺术歌曲与西方早期美声作品为例
被引量:
5
1
作者
穆杉
《长春师范大学学报》
2016年第4期163-166,共4页
中国美声唱法演唱作品与西方美声唱法作品既有共通之处,又各具特色。本文基于历史的视角审视美声唱法的发展历程,结合中国古诗词艺术歌曲与西方早期美声作品的比较研究,论证美声唱法演唱作品"中西兼顾"的可行性,为中西美声唱...
中国美声唱法演唱作品与西方美声唱法作品既有共通之处,又各具特色。本文基于历史的视角审视美声唱法的发展历程,结合中国古诗词艺术歌曲与西方早期美声作品的比较研究,论证美声唱法演唱作品"中西兼顾"的可行性,为中西美声唱法演唱作品的相互碰撞与融合提供可能性,同时汲取西方演唱作品的精华,推进中国美声唱法的持续发展。
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关键词
美声唱法
中西兼顾
古诗词艺术歌曲
西方早期美声作品
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职称材料
马氏心目中的“读”及其在《马氏文通》中的推演
被引量:
1
2
作者
谢奇勇
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2001年第5期118-121,共4页
《马氏文通》中的“读”是一种“中西合壁”体 ,其“西”的内涵在于“起语两词”的结构形式和“记时、记处、记容”时附起词、语词的语法功用 ;其“中”的内涵是“辞气”以及与之相关的“读先乎句”。《马氏文通》中关于“读”的种种论...
《马氏文通》中的“读”是一种“中西合壁”体 ,其“西”的内涵在于“起语两词”的结构形式和“记时、记处、记容”时附起词、语词的语法功用 ;其“中”的内涵是“辞气”以及与之相关的“读先乎句”。《马氏文通》中关于“读”的种种论述体现了“中西兼顾”的推演思路。通观《马氏文通》中关于“读”的内涵及其推演思路 ,“中西合壁”呈“西”主“中”次的态势。
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关键词
《马氏文通》
中西
合壁
中西兼顾
起词
语词
结构形式
语法功用
内涵
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职称材料
党校函授英语课中的文化教学
3
作者
宋小娥
《成都行政学院学报》
2006年第2期75-77,共3页
语言是文化的载体,文化是语言教学最直接的根基。英语教学,不应被看成只是语言教学,而是与人类知识和经验传承相关的文化教学,要注重挖掘社会文化内涵、恰当地导入思维文化、语词文化和习俗文化等主要内容。教学中应遵循实用性、阶段性...
语言是文化的载体,文化是语言教学最直接的根基。英语教学,不应被看成只是语言教学,而是与人类知识和经验传承相关的文化教学,要注重挖掘社会文化内涵、恰当地导入思维文化、语词文化和习俗文化等主要内容。教学中应遵循实用性、阶段性和兼顾性三原则,加强对英美文化内容的介绍和了解的同时重视中国文化的英语表达,不断扩大跨语言与跨文化交际活动的范围,从而推动中国文化走向与世界文化交流融合的新阶段。
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关键词
英语教学
文化导入
中西兼顾
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职称材料
竹笛音乐创作特征撷拾
4
作者
宋延雷
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》
2017年第2期48-50,共3页
作为传统乐器中的重要门类,竹笛始终受到业内外关注,优秀的音乐作品也层出不穷,创作风格也经历了从传统风格向西方现代风格的演变,竹笛音乐作品也越来越显现出中西兼顾的特征。
关键词
竹笛音乐
创作技法
中西兼顾
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职称材料
突破 提高——谈谈成年人的英语学习
5
作者
文燕
《中共南宁市委党校学报》
2002年第2期57-59,共3页
在中国愈益与世界接轨的前提下,英语的重要性对于我们来说是不言而喻的。但很多的成年人都苦于学学停停,英语水平难以提高,本文主要从学习原则、学习技巧等方面提出了突破现状的方式。
关键词
现状
系统学习
交际运用
中西
文化
兼顾
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职称材料
“九七”后香港特区的公文
6
作者
于成鲲
《秘书》
1997年第5期27-28,共2页
为配合香港“九七”回归,香港成立了法定语文事务署。该署1996年制订了《政府公文写作手册》,规定政府部门通用的公文有八种,即: (一)公函 official Correspondence(内外均可使用);
关键词
香港特区
公文写作
报告书
“九七”回归
香港公文
通告
法律效力
中西兼顾
内涵与外延
文体
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职称材料
题名
美声唱法演唱作品“中西兼顾”的可行性——以中国古诗词艺术歌曲与西方早期美声作品为例
被引量:
5
1
作者
穆杉
机构
沈阳音乐学院艺术学院
出处
《长春师范大学学报》
2016年第4期163-166,共4页
文摘
中国美声唱法演唱作品与西方美声唱法作品既有共通之处,又各具特色。本文基于历史的视角审视美声唱法的发展历程,结合中国古诗词艺术歌曲与西方早期美声作品的比较研究,论证美声唱法演唱作品"中西兼顾"的可行性,为中西美声唱法演唱作品的相互碰撞与融合提供可能性,同时汲取西方演唱作品的精华,推进中国美声唱法的持续发展。
关键词
美声唱法
中西兼顾
古诗词艺术歌曲
西方早期美声作品
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
马氏心目中的“读”及其在《马氏文通》中的推演
被引量:
1
2
作者
谢奇勇
机构
湘潭师范学院中文系
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2001年第5期118-121,共4页
基金
湖南省社会科学规划课题 :"中国语言学思想研究"
湘宣字 [2 0 0 0 ]2 3号B64
文摘
《马氏文通》中的“读”是一种“中西合壁”体 ,其“西”的内涵在于“起语两词”的结构形式和“记时、记处、记容”时附起词、语词的语法功用 ;其“中”的内涵是“辞气”以及与之相关的“读先乎句”。《马氏文通》中关于“读”的种种论述体现了“中西兼顾”的推演思路。通观《马氏文通》中关于“读”的内涵及其推演思路 ,“中西合壁”呈“西”主“中”次的态势。
关键词
《马氏文通》
中西
合壁
中西兼顾
起词
语词
结构形式
语法功用
内涵
Keywords
Ma Shi Wen Tong
dou
integrate both Chinese and foreign theory
consider both Chinese and foreign theory
分类号
H14 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
党校函授英语课中的文化教学
3
作者
宋小娥
机构
成都行政学院
出处
《成都行政学院学报》
2006年第2期75-77,共3页
文摘
语言是文化的载体,文化是语言教学最直接的根基。英语教学,不应被看成只是语言教学,而是与人类知识和经验传承相关的文化教学,要注重挖掘社会文化内涵、恰当地导入思维文化、语词文化和习俗文化等主要内容。教学中应遵循实用性、阶段性和兼顾性三原则,加强对英美文化内容的介绍和了解的同时重视中国文化的英语表达,不断扩大跨语言与跨文化交际活动的范围,从而推动中国文化走向与世界文化交流融合的新阶段。
关键词
英语教学
文化导入
中西兼顾
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
竹笛音乐创作特征撷拾
4
作者
宋延雷
机构
阜阳师范学院音乐舞蹈学院
出处
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》
2017年第2期48-50,共3页
文摘
作为传统乐器中的重要门类,竹笛始终受到业内外关注,优秀的音乐作品也层出不穷,创作风格也经历了从传统风格向西方现代风格的演变,竹笛音乐作品也越来越显现出中西兼顾的特征。
关键词
竹笛音乐
创作技法
中西兼顾
分类号
J632.11 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
突破 提高——谈谈成年人的英语学习
5
作者
文燕
机构
中共南宁市委党校
出处
《中共南宁市委党校学报》
2002年第2期57-59,共3页
文摘
在中国愈益与世界接轨的前提下,英语的重要性对于我们来说是不言而喻的。但很多的成年人都苦于学学停停,英语水平难以提高,本文主要从学习原则、学习技巧等方面提出了突破现状的方式。
关键词
现状
系统学习
交际运用
中西
文化
兼顾
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
“九七”后香港特区的公文
6
作者
于成鲲
出处
《秘书》
1997年第5期27-28,共2页
文摘
为配合香港“九七”回归,香港成立了法定语文事务署。该署1996年制订了《政府公文写作手册》,规定政府部门通用的公文有八种,即: (一)公函 official Correspondence(内外均可使用);
关键词
香港特区
公文写作
报告书
“九七”回归
香港公文
通告
法律效力
中西兼顾
内涵与外延
文体
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美声唱法演唱作品“中西兼顾”的可行性——以中国古诗词艺术歌曲与西方早期美声作品为例
穆杉
《长春师范大学学报》
2016
5
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职称材料
2
马氏心目中的“读”及其在《马氏文通》中的推演
谢奇勇
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2001
1
下载PDF
职称材料
3
党校函授英语课中的文化教学
宋小娥
《成都行政学院学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
竹笛音乐创作特征撷拾
宋延雷
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
突破 提高——谈谈成年人的英语学习
文燕
《中共南宁市委党校学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
6
“九七”后香港特区的公文
于成鲲
《秘书》
1997
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
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