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中西医综合系统实验课程中Seminar教学模式初探
1
作者
杨艳
林雅
+5 位作者
解宇环
汝晶
孟卓然
宋一男
赵微
王维
《中国中医药现代远程教育》
2023年第22期14-17,共4页
中西医综合系统实验是一门在“新医科”背景下,以中医理论为指导,综合利用现代科学技术和方法研究中医药物质基础及作用规律的实验课程。该课程以小组为单位的研讨会(Seminar)模式开展混合式教学,通过“以学生为中心”的自主选题、自主...
中西医综合系统实验是一门在“新医科”背景下,以中医理论为指导,综合利用现代科学技术和方法研究中医药物质基础及作用规律的实验课程。该课程以小组为单位的研讨会(Seminar)模式开展混合式教学,通过“以学生为中心”的自主选题、自主设计、自主实施、自主总结的学习方式,可有效激发学生学习热情,提升学生团队协作能力,培养其科学探索的思维模式。课程以注重实践教学、突出能力培养、具备“两性一度”的Seminar模式为主要教学形式,培养中西医临床医学本科生科研素养和能力,为寻求多学科融合、课程思政渗透的开放式教学模式提供新的思路。
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关键词
中西医综合系统实验
研讨会
课程思政
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职称材料
题名
中西医综合系统实验课程中Seminar教学模式初探
1
作者
杨艳
林雅
解宇环
汝晶
孟卓然
宋一男
赵微
王维
机构
云南中医药大学基础医学院
福建中医药大学药学院
云南中医药大学研究生处
出处
《中国中医药现代远程教育》
2023年第22期14-17,共4页
基金
云南中医药大学教育科学研究课题【No.YB200217,YB230302】
云南中医药大学教育科学研究重点课题【No.ZD200103】。
文摘
中西医综合系统实验是一门在“新医科”背景下,以中医理论为指导,综合利用现代科学技术和方法研究中医药物质基础及作用规律的实验课程。该课程以小组为单位的研讨会(Seminar)模式开展混合式教学,通过“以学生为中心”的自主选题、自主设计、自主实施、自主总结的学习方式,可有效激发学生学习热情,提升学生团队协作能力,培养其科学探索的思维模式。课程以注重实践教学、突出能力培养、具备“两性一度”的Seminar模式为主要教学形式,培养中西医临床医学本科生科研素养和能力,为寻求多学科融合、课程思政渗透的开放式教学模式提供新的思路。
关键词
中西医综合系统实验
研讨会
课程思政
Keywords
integration of traditional Chinese and Western medicine experimental course
seminar
curriculum ideology and politics
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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出处
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1
中西医综合系统实验课程中Seminar教学模式初探
杨艳
林雅
解宇环
汝晶
孟卓然
宋一男
赵微
王维
《中国中医药现代远程教育》
2023
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