核心能力培养模式在提升内科护士中西医综合能力中的作用

目的:探究核心能力培养模式在提升内科护士中西医综合能力中的作用。方法:医院在2023年3—6月采用核心能力培养模式对心内科的37名护理人员开展了护理培训,比较培训前(2022年11月—2023年2月)和培训后(2023年3—6月)护理人员的中西医综合能力。结果:培训后护理人员的中西医理论知识考试成绩明显高于培训前(P<0.05);培训后护理人员的中西医结合思维能力评分明显高于培训前(P<0.05);培训后护理人员的中西医结合临床实践能力考核优秀率明显高于培训前(P<0.05)。结论:采用核心能力培养模式对心内科护士进行护理培训,有效提升护理人员中西医理论知识水平及中西医结合思维能力,提高其中西医结合临床实践能力,对于提高护理的质量和效果具有重要价值。

核心素养培养模式在康复科护士中西医综合能力提升中的应用

目的:探究核心素养培养模式在康复科护士中西医综合能力提升中的应用成效。方法:医院于2021年4—9月以核心素养培养模式为培训框架,对康复科21名护士进行了为期3个月的护理培训,比较培训前(2021年4—6月)和培训后(2021年7—9月)护理人员的中西医综合能力。结果:培训后护士的中西医康复护理理论知识考核成绩明显高于培训前(P<0.05);培训后护士的中西医结合护理专科护士胜任力评分明显高于培训前(P<0.05);培训后护士的中医康复适宜技术考核优良率明显高于培训前(P<0.05)。结论:以核心素养培养模式为培训框架对康复科护士开展护理培训,能够有效提高护士的中西医综合能力,有利于推进中医特色护理技术在康复科应用,对于培育康复领域的中西医结合特色护理人才具有重要意义。