期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学英语教学中的中西文化对比式教学对提升学生阅读能力的重要意义 被引量:1
1
作者 曹南 《科教导刊(电子版)》 2017年第10期98-98,100,共2页
中西文化对比式教学意义重大,要想使学生真正学好英语,提升英语阅读水平,中西文化对比式教学势在必行。作为大学英语教师首先要提升自身对中西文化差异专业知识的了解,同时也要通过多种模式帮助学生培养跨文化交流意识。只有学生建... 中西文化对比式教学意义重大,要想使学生真正学好英语,提升英语阅读水平,中西文化对比式教学势在必行。作为大学英语教师首先要提升自身对中西文化差异专业知识的了解,同时也要通过多种模式帮助学生培养跨文化交流意识。只有学生建立了跨文化交流的认知意识,才能从根本上提升其阅读水平。 展开更多
关键词 大学英语教学 中西文化对比式教学 阅读能力
下载PDF
大学英语文化教学改革的瓶颈及对策
2
作者 颜榴红 《黑龙江教育学院学报》 2015年第3期138-140,共3页
以目标设定理论、对比分析理论和Hammerly的文化教学模式、外语测试理论等为依据,通过对目前大学英语文化教学改革瓶颈问题的探讨,从教学大纲、教材、外语测试等方面提出了相应的对策,即以大学英语教学大纲的重新修订为前提,多模态化中... 以目标设定理论、对比分析理论和Hammerly的文化教学模式、外语测试理论等为依据,通过对目前大学英语文化教学改革瓶颈问题的探讨,从教学大纲、教材、外语测试等方面提出了相应的对策,即以大学英语教学大纲的重新修订为前提,多模态化中西文化立体教材的开发为基础,科学合理的跨文化交际能力测试为保障,来实现大学英语中西文化有效教学改革,以真正做到对英语学习者跨文化意识和跨文化交际能力的培养。 展开更多
关键词 大学英语 中西文化教学 教学改革 教学大纲 教材 测试
下载PDF
非英语专业大学生中国文化的英语表达能力调查研究 被引量:3
3
作者 侯俊 《大学教育》 2013年第10期43-45,共3页
文章通过问卷调查和测试的方法,调查广西某高校非英语专业大学生中国文化的英语表达能力。目的在于分析大学生中国文化缺失的原因,并提出一些关于中西文化教学的建议,以期促进今后中国大学英语的文化教学实践。
关键词 大学英语 中国文化 英语表达能力 中西文化教学
下载PDF
A Brief Analysis of Culture Aphasia in Higher English Teaching in China 被引量:1
4
作者 Caiqiao Huo 《Sociology Study》 2015年第4期255-261,共7页
Culture is a result of the accumulation of human society; language is the important carrier of culture. Infiltration of Western culture and the widely use of English seriously hinder the globalization of the Chinese c... Culture is a result of the accumulation of human society; language is the important carrier of culture. Infiltration of Western culture and the widely use of English seriously hinder the globalization of the Chinese culture and it results in "cultural aphasia" phenomenon. After having studied foreign language for several years, many foreign language learners still cannot express Chinese traditional culture correctly in international communication. This is mainly due to the neglect of Chinese culture in the process of foreign language teaching. With the development of globalization, the communication between different cultures has become more and more frequent It is necessary to pay more attention to the output of native language culture as well as the input of target language culture. As the main places of cultivating high-level talents in China, colleges and universities are focusing on how to change this phenomenon in the foreign language teaching reform. This paper begins with the introduction of "cultural aphasia" phenomenon in China, then analyzes the reasons, finally proposes suggestions and teaching strategies to overcome the culture aphasia in cross-cultural communication. 展开更多
关键词 Culture aphasia teaching reform higher education cross-cultural communication
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部