戛戛独造 融通中西——管窥张隆溪先生的中西文化研究

张隆溪先生为学界贡献了大量富有真知灼见的中西文化研究论著。本文主要从三方面展开:一、结合其学术生涯,探讨他贯通中西的学术积淀;二、研读其学术论著,求索他跨文化研究的视角;三、比照中西比较文学的现况,勾稽其学术贡献。

中西文化背景下的“关系”研究

中西方学者对关系的研究,从关系的定义、对关系的认知、研究的意义等方面充分体现了双方社会与文化的差异。这种差异背后是强大的中国传统社会与文化的持续影响力。正确引导和利用好关系是构建和谐社会必不可少的一部分。

论近代以来开展中西文化比较研究的深层原因

开展中西文化比较的深层原因主要有文化心理和社会现实的发展两个方面。从文化心理的角度看,文化身份证的认同以及所诱发的家园意识,是这一比较的主观动因。从社会现实的发展角度看,中西文化的比较则是对社会剧烈转型、提高文化自觉、进行文化创新等客观要求的必然回应。

十九世纪中叶以来中国开展中西文化比较研究的深层原因

文化发展和经济发展是我们进行中西文化比较研究的两个深层原因。从主观认知上来说,对本国文化的认同度以及由它引起的维护感,是这一比较的心理原因。从客观环境上来说,这种比较是为了适应现代经济的发展,社会性质的转变,以及对自身文化的认知、理解、创新等社会属性的一种自然表现。

蔡元培与威廉·洪堡教育思想之比较研究

对蔡元培和洪堡两位教育家的教育思想和实践做了一个粗略的比较，比较的重点是他们的教育独立观，他们对完全人格教育的看法以及他们的大学改革实践。

从跨文化角度分析中西小说间差异——以《城堡》和《围城》为例

卡夫卡的《城堡》与钱钟书的《围城》,是两部备受大家关注的文学名著。然而中西文学的对比是文学中大家最感兴趣的话题。本文试从跨文化的角度来比较两部著作,最终得出作家们虽有着不同的文化背景,但作品的主题却非常相似。