期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中西舞蹈教育“黄金中道”论
1
作者 王晓茹 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第3期149-157,共9页
"黄金中道"作为东西方文化的一种共相,乃是人类社会伦理道德、哲学方法论、人格教育与审美范畴的主轴原理,融贯于中西舞蹈教育乃至舞蹈艺术发展的诸多方面。从横向上看,"黄金中道"始终贯穿于中西舞蹈教育两大源头... "黄金中道"作为东西方文化的一种共相,乃是人类社会伦理道德、哲学方法论、人格教育与审美范畴的主轴原理,融贯于中西舞蹈教育乃至舞蹈艺术发展的诸多方面。从横向上看,"黄金中道"始终贯穿于中西舞蹈教育两大源头的整个过程,包括教材选择、教育内容、教育法则、精神实质以及教育宗旨等皆遵循这一总法则;从纵向上看,"黄金中道"的内涵和外延随着时代、国家和民族的变化而不断发展演变,在原则性与灵活性、普遍性与至高性的统一中,在同中异与异中同的历史演变中,共同构筑起中西舞蹈教育的哲学之基。"黄金中道"对于中西舞蹈的现实意义不仅体现在舞蹈教育领域,还体现在舞蹈创作、舞蹈表演、舞蹈审美以及舞蹈艺术发展道路等领域。 展开更多
关键词 中西舞蹈教育 黄金中道 哲学原理 求同辨异
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部