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构建民办高校中青年专任教师激励机制的主要对策
被引量:
4
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作者
杨丛丽
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2013年第2期90-94,共5页
福建省民办高校X学院近年来存在的中青年专任教师大面积流失的突出问题,源自该校没有适时建立起有效的教师激励机制。为此,X学院当务之急是应当构建以人为本的中青年专任教师激励机制,制定和实施有魄力的科学的薪酬制度,注重培训和发展...
福建省民办高校X学院近年来存在的中青年专任教师大面积流失的突出问题,源自该校没有适时建立起有效的教师激励机制。为此,X学院当务之急是应当构建以人为本的中青年专任教师激励机制,制定和实施有魄力的科学的薪酬制度,注重培训和发展激励以促进中青年专任教师的可持续发展,完善和实施以绩效评价为核心的教师考核激励机制、建立并实行教师岗位的动态聘任制,这是该院尽快稳定教师队伍,进而提高教育教学质量的主要路径选择。
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关键词
人力资源管理
民办高校
中青年专任教师
激励机制
主要对策
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职称材料
民办高校专任教师激励机制的缺失及其成因——以X学院为例
被引量:
4
2
作者
杨丛丽
《延边大学学报(社会科学版)》
2011年第4期136-140,共5页
如何构建中青年专任教师资源的有效激励机制,是摆在民办高校举办者、学校专职管理层及其人力资源管理部门面前的一个必须正视和亟需解决的重大课题。X学院近年来的发展情况表明,我国不少民办高校在中青年专任教师资源激励机制的构建上...
如何构建中青年专任教师资源的有效激励机制,是摆在民办高校举办者、学校专职管理层及其人力资源管理部门面前的一个必须正视和亟需解决的重大课题。X学院近年来的发展情况表明,我国不少民办高校在中青年专任教师资源激励机制的构建上存在着诸如薪酬激励不足、制度激励失偏、事业激励缺乏、参与和发展激励短缺等问题。研究发现,资本的趋利性、缺乏以人为本的管理理念和管理体制障碍是造成这些缺失的内外在原因。
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关键词
民办高校
人力资源管理
中青年专任教师
激励机制
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职称材料
题名
构建民办高校中青年专任教师激励机制的主要对策
被引量:
4
1
作者
杨丛丽
机构
肇庆科技职业技术学院管理工程系
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2013年第2期90-94,共5页
文摘
福建省民办高校X学院近年来存在的中青年专任教师大面积流失的突出问题,源自该校没有适时建立起有效的教师激励机制。为此,X学院当务之急是应当构建以人为本的中青年专任教师激励机制,制定和实施有魄力的科学的薪酬制度,注重培训和发展激励以促进中青年专任教师的可持续发展,完善和实施以绩效评价为核心的教师考核激励机制、建立并实行教师岗位的动态聘任制,这是该院尽快稳定教师队伍,进而提高教育教学质量的主要路径选择。
关键词
人力资源管理
民办高校
中青年专任教师
激励机制
主要对策
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
民办高校专任教师激励机制的缺失及其成因——以X学院为例
被引量:
4
2
作者
杨丛丽
机构
国立华侨大学工商管理学院
出处
《延边大学学报(社会科学版)》
2011年第4期136-140,共5页
文摘
如何构建中青年专任教师资源的有效激励机制,是摆在民办高校举办者、学校专职管理层及其人力资源管理部门面前的一个必须正视和亟需解决的重大课题。X学院近年来的发展情况表明,我国不少民办高校在中青年专任教师资源激励机制的构建上存在着诸如薪酬激励不足、制度激励失偏、事业激励缺乏、参与和发展激励短缺等问题。研究发现,资本的趋利性、缺乏以人为本的管理理念和管理体制障碍是造成这些缺失的内外在原因。
关键词
民办高校
人力资源管理
中青年专任教师
激励机制
Keywords
private-run college
management of human resources
full-time middle-aged and young teachers
incentive mechanism
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
构建民办高校中青年专任教师激励机制的主要对策
杨丛丽
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2013
4
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职称材料
2
民办高校专任教师激励机制的缺失及其成因——以X学院为例
杨丛丽
《延边大学学报(社会科学版)》
2011
4
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