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中非高校20+20合作计划对我国教育援外工作的启示
被引量:
1
1
作者
高旭
吴多利
《国际公关》
2019年第8期3-3,7,共2页
'中非高校20+20合作计划'自2012年在广州全面启动以来,受到了国际社会的广泛赞誉,经过专家的评审,最终遴选了北京大学等20所对非合作院校,中方高校将与非洲高校展开一对一的交流与合作,合作的领域包括:医疗卫生、师范教育、农...
'中非高校20+20合作计划'自2012年在广州全面启动以来,受到了国际社会的广泛赞誉,经过专家的评审,最终遴选了北京大学等20所对非合作院校,中方高校将与非洲高校展开一对一的交流与合作,合作的领域包括:医疗卫生、师范教育、农学、语言教学等方面,旨在通过中非两国之间的高校互通互助,共同促进两校学科建设、科研能力和人才培养方面的进步。通过向非洲地区提供教师培训、开展学术研讨等活动,促进我国教育援外工作的发展。本文以扬州大学-苏丹高校在护理学专业的合作交流为例,剖析中非高校在护理学专业方向的沟通和交流状况,总结当前中非高校合作计划对我国教育援外工作的启示。
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关键词
中非
高校
20
+
20
教育援外
启示
原文传递
题名
中非高校20+20合作计划对我国教育援外工作的启示
被引量:
1
1
作者
高旭
吴多利
机构
扬州大学护理学院
扬州大学机械工程学院
出处
《国际公关》
2019年第8期3-3,7,共2页
文摘
'中非高校20+20合作计划'自2012年在广州全面启动以来,受到了国际社会的广泛赞誉,经过专家的评审,最终遴选了北京大学等20所对非合作院校,中方高校将与非洲高校展开一对一的交流与合作,合作的领域包括:医疗卫生、师范教育、农学、语言教学等方面,旨在通过中非两国之间的高校互通互助,共同促进两校学科建设、科研能力和人才培养方面的进步。通过向非洲地区提供教师培训、开展学术研讨等活动,促进我国教育援外工作的发展。本文以扬州大学-苏丹高校在护理学专业的合作交流为例,剖析中非高校在护理学专业方向的沟通和交流状况,总结当前中非高校合作计划对我国教育援外工作的启示。
关键词
中非
高校
20
+
20
教育援外
启示
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
D822.34 [政治法律—外交学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中非高校20+20合作计划对我国教育援外工作的启示
高旭
吴多利
《国际公关》
2019
1
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