“中高企”三方协同的学生创新创业能力培养探析——以企业连锁经营管理专业为例

产教深度融合、中职高职紧密衔接的人才培养模式是提升中职学校办学质量的有效措施,是职业教育改革 的方向。“中高企”三方融合背景下,中职学校的人才培养更加注重学生创新意识、创业实践操作能力,这成为 新的教改课题。本文从学校、企业、学生等方面总结“中高企”融合背景下连锁经营管理专业人才培养的教学改 革探索与具体实践。