基于职业核心能力的中高本一体化汽车制造类人才培养的研究与实践

针对职业教育发展需求和汽车制造业发展需求,在研究职业核心能力和中高本一体化人才培养的界定、汽车制造行业核心能力需求的基础上,分析研究了中高本三层次的人才培养目标定位、课程体系构建及实现职业教育与产业对接和校企深度融合的措施,从而说明中高本一体化教育模式的优势。该研究为中高本一体化汽车制造类人才培养的设置提供借鉴。