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中高职衔接“三位一体合作平台”构建问题研究
1
作者
李树平
吕秀丽
《中国电子商务》
2014年第2期130-130,共1页
中高职衔接的人才培养依赖于中、高职院校与企业间的紧密合作,如何构建利益共享、责任共担的中、高职院校与企业三位一体的合作平台是中高职衔接应解决的关键问题。为此,本文进行了有益的探索,对中高职衔接“三位一体合作平台”的构...
中高职衔接的人才培养依赖于中、高职院校与企业间的紧密合作,如何构建利益共享、责任共担的中、高职院校与企业三位一体的合作平台是中高职衔接应解决的关键问题。为此,本文进行了有益的探索,对中高职衔接“三位一体合作平台”的构建提出了自己的见解,以期有助于中高职衔接落到实处。
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关键词
中高职衔接三位一体合作平台构建
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职称材料
基于“平台+模块”课程模式的中高职衔接课程体系构建——以汽车技术服务与营销专业为例
被引量:
6
2
作者
史婷
《武汉交通职业学院学报》
2016年第3期56-60,共5页
文章对湖北省汽车技术服务与营销专业中高职衔接课程体系现状和毕业生就业现状进行分析,提出根据岗位所需职业技能构建课程体系的思路,以"平台+模块"课程模式为基础,对汽车技术服务与营销专业中高职衔接课程体系进行构建。
关键词
“
平台
+模块”课程模式
汽车技术服务与营销
中
高职
衔接
课程体系
构建
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职称材料
题名
中高职衔接“三位一体合作平台”构建问题研究
1
作者
李树平
吕秀丽
机构
黑龙江农垦职业学院
出处
《中国电子商务》
2014年第2期130-130,共1页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目:物流管理专业中高职衔接研究与实践,项目编号:JG2012020826.
文摘
中高职衔接的人才培养依赖于中、高职院校与企业间的紧密合作,如何构建利益共享、责任共担的中、高职院校与企业三位一体的合作平台是中高职衔接应解决的关键问题。为此,本文进行了有益的探索,对中高职衔接“三位一体合作平台”的构建提出了自己的见解,以期有助于中高职衔接落到实处。
关键词
中高职衔接三位一体合作平台构建
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于“平台+模块”课程模式的中高职衔接课程体系构建——以汽车技术服务与营销专业为例
被引量:
6
2
作者
史婷
机构
武汉交通职业学院
出处
《武汉交通职业学院学报》
2016年第3期56-60,共5页
基金
武汉交通职业学院校级项目"中高职衔接汽车技术服务与营销专业课程体系构建研究"(编号:Y2015009)
文摘
文章对湖北省汽车技术服务与营销专业中高职衔接课程体系现状和毕业生就业现状进行分析,提出根据岗位所需职业技能构建课程体系的思路,以"平台+模块"课程模式为基础,对汽车技术服务与营销专业中高职衔接课程体系进行构建。
关键词
“
平台
+模块”课程模式
汽车技术服务与营销
中
高职
衔接
课程体系
构建
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中高职衔接“三位一体合作平台”构建问题研究
李树平
吕秀丽
《中国电子商务》
2014
0
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职称材料
2
基于“平台+模块”课程模式的中高职衔接课程体系构建——以汽车技术服务与营销专业为例
史婷
《武汉交通职业学院学报》
2016
6
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