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丰子恺美育思想对指导儿童美术创作的意义
1
作者
叶恋花
《中国美术教育》
2023年第1期10-14,共5页
美术教育工作者在指导儿童美术创作时,应借鉴丰子恺的美育思想,注重儿童的主体性,培养儿童的艺术心,理解并强调儿童美术创作的趣味性,关注儿童美术创作的个性化.
关键词
丰子恺美育思想
儿童美术创作
主体性
艺术心
趣味性
个性化
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题名
丰子恺美育思想对指导儿童美术创作的意义
1
作者
叶恋花
机构
江苏省泰州市第二实验小学教育集团
出处
《中国美术教育》
2023年第1期10-14,共5页
文摘
美术教育工作者在指导儿童美术创作时,应借鉴丰子恺的美育思想,注重儿童的主体性,培养儿童的艺术心,理解并强调儿童美术创作的趣味性,关注儿童美术创作的个性化.
关键词
丰子恺美育思想
儿童美术创作
主体性
艺术心
趣味性
个性化
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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作者
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1
丰子恺美育思想对指导儿童美术创作的意义
叶恋花
《中国美术教育》
2023
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